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创新人才培养模式,提升人才培养质量——六盘水职业技术学院会计骨干专业典型事例
2018-01-08 16:22  

创新人才培养模式,提升人才培养质量

                   ——六盘水职业技术学院会计骨干专业典型事例

 

一、背景描述:

(一)适应社会需求

     1、行业需求

“十三五”时期,会计改革与发展的指导思想为按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕经济社会发展和财政中心工作,全面加强会计法制建设、会计标准建设、会计人才队伍建设、会计服务市场建设、会计理论建设,进一步健全完善会计管理体制和机制,全面推动会计转型升级,为全面建成小康社会服务。财政部制定的《会计行业中长期人才发展规划(20102020年)》(以下简称《会计人才规划》,从该《会计人才规划》中得知,当前和今后一个时期,会计人才资源总量稳步增长,队伍规模不断壮大。会计人才资源总量增长40%,会计人员中受过高等教育的比例达到80%,到2020年,使这一比例为10:40:50。涉及会计审计实务、会计理论研究和会计管理等方面的各类别高级会计人才总量增长50%;继续增加各类别初、中级会计人才在会计从业人员中所占比重,力争使各类别高、中、初级会计人才比例达到10:40:50,会计人才的分布、层次和类别等结构趋于合理。同时也为高职院校的会计专业提供了广泛的就业前景。

2区域背景

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\`KXI0Y5VC%2)U$HDYN@C~YY.png十三五期间,六盘水市将推动产业转型升级优化,加快构建具有六盘水特色的现代产业体系,大力推进一产转型、二产升级、三产优化,培育优强企业,发展实体经济,推进精深加工和产业品牌发展、协同发展、创新发展,这将为财经商贸类专业的建设和发展带来大机遇。产业转型优化,区域经济优势凸显,会计人才需求旺盛。据统计,六盘水市现会计人才缺口达总需求的70%

(二)办学历史悠久

会计(原会计电算化)专业是六盘水职业技术学院最早开设的专业之一,2002年开始招生,已有高职毕业生12届,2013年被学院确定为重点建设专业。数年来,不仅为地方经济发展培养了大批会计专业人才,而且积累了丰富的办学经验和教学资源,逐步构建了集课堂教学、模拟实训及校外顶岗实习的多方位理论教学与实践技能训练体系,现有高职在校学生578人。

为了适应地方经济发展,提供高质量的会计人才,我院会计专业改变了以往粗放的人才培养模式和单一传统教育教学模式,我们积极创造条件落实会计电算化专业建设规划,以岗位职业能力培养为目标,就业为导向、吸纳行业企业全方位、全过程参与人才培养模式改革,创新了“岗位主导、项目驱动,岗位轮训、创学结合的‘312’”人才培养模式。

二、创新人才培养模式,深化课程改革;

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\D@T3M@2RGMINEJ(R[)}18}U.png我院会计专业至今已有51年历史,2013年,被确定为院级重点专业。在专业建设中,一直坚持校企共建,形成了“一个模式,两个证书,三位课程,四级实训”的专业特色。

一个模式:形成了“岗位主导、项目驱动、岗位轮训、创学结合的‘312’能力递进的人才培养模式”, 分段培养学生从基本任职能力到核心任职能力到综合任职能力的提升。

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\9LQ3EXFLXN2WWZ@8)[G3AWD.png

“3”即前三个学期的学习。通过认知教育,依据工作过程为主线的课程体系搭建,完成会计岗位技能核心课程学习与训练,将课证融合、课实一体、创学结合贯穿始终,通过这一阶段的学习使学生达到会计从业的标准,从而开始步入会计殿堂。此阶段最重要的是培养学生从事会计职业所必须的诚信、耐心、细致的职业素质,为形成良好的职业习惯奠定基础,使学生具备会计行业岗位的基本任职能力。

“1”即第4个学期分岗位轮训,将学生按会计岗位进行分工:分为出纳、总账会计、成本会计、会计主管等岗位进行轮训。由专兼职教师组成实训主体,围绕企业真实业务流程和工作过程仿真实训,采取虚拟与现实,分工与协作的教学组织形式。构建校企双课堂:变传统教学场所企业财务部式的专业教室,引导学生进入未来的职场,使学生具备会计行业岗位的核心能力和企业经营管理能力。

   “2”即第5学期的VBSE创新创业经营决策实训、第6学期的毕业顶岗实习。在第5学期采取现实环境与现实业务相结合的教学组织形式,利用校中厂”——会计师事务所工作室和跨VBSE创新创业经营决策实训平台体验企业不同岗位的真实业务处理过程;将企业搬进学校,体验真正的企业文化,生产性服务企业的生产经营过程的经济业务处理,以竞赛等形式考核,综合的考查学生诚实守信、会计职业技能、分工与协作、职业判断能力方面的综合职业素养。同时,学生与企业可达成就业意向性顶岗实习,在第6学期按照毕业顶岗实习大纲要求开展毕业实习,使学生具备会计行业岗位的综合能力和创业能力,使之顺利的走向工作岗位。

创学结合即将成熟的SYB创业培训(包括创业意识培训、创业计划培训、企业经营水平提升培训)贯穿到“312能力递进模式中。将SYB课程循序渐进地植入学生在校三年的学习,第一学期开展GYB创业意识培训;第三、四学期开展创业模拟培训;为学生毕业后创业打牢坚实的第一步。

两个证书:不断完善双证书制度,学生毕业需要获得毕业证书和职业资格证书。

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\4B[J3]Q]VE(Y@]D5F5P9780.png三位课程:以典型工作任务为导向,与职业标准相对接,将成熟的SYB创业课程贯穿于整个人才培养过程,形成“岗位+职业考证+创业”三位一体的课程体系。

四级实训:教学中形成了从基本技能训练到课程实训到校内仿真实训再到顶岗实习四级递进多样化的全程实训体系。

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\1M]]3TQTX8H}HV50NGT7ZNU.png同时,从2012年以来参加职业院校技能大赛,将技能大赛的内容融入教学,形成“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的亮点。

三、建设成果显著:

(一)打造了一支专兼结合爱岗敬业、业精技强的教师队伍

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\3NV}8MGOCWXUA@4}`B2OY0K.png我院会计专业现有专任教师19人,高级职称比例达32%,已形成一支层次搭配合理,双师素质比例达80%的爱岗敬业、业精技强的教师队伍,发表论文20余篇,编写了校本教材《企业模拟经营ERP沙盘实训指导手册》1本,参编公开发行教材《纳税申报与计缴》和《电子沙盘应用教程(新道新商战)》 2本,通过科研提高了教师专业水平及创新能力,增强了服务社会能力,促进了专业的建设与发展,团队教师荣获省级以上表彰20人次,其中17人次荣获技能大赛优秀指导教师

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\U$985@LG3{IPG)[H93@6QV1.png

(二)政校企深度融合,共建教学环境与职业环境相对接的校内外实训基地。

2011年与全国会计领军人才首期注册会计师班共建“领军会计实训室”。建成教学环境与职业环境相结合的会计电算化实训室,ERP模拟经营沙盘实训室,会计手工模拟实训室、模拟银行等实训室。2013C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\@~$(M[%}HNE()B`PE65CUJK.png年经发改委审批建成六盘水市财政金融人才培训基地。五边形: 模拟银行

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\X66FK2T~58_0_3VW}UIS]MX.pngC:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\2(7U4LG98J4C1Y6O~00C@ES.pngC:\Documents and Settings\cjx02\桌面\4S5A5887.JPGC:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\3S5TS8O@N5XD[2]TZKKE%_9.pngC:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\6352J_8E3MZK($OA31$[]}R.png

(三)校企共育,人才培养质量高

1、技能大赛,成绩斐然

2012年参加贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛以来,共有80余人次学生获奖,2013年至2016连续4年获得高职组会计技能项目团体一等奖”,3次代表贵州省参加全国职业院校技能大赛会计技能项目比赛,获优秀奖。

历年职业技能大赛获奖情况统计表

时间

比赛名称

获奖项目

获奖等级及数目

2012

贵州省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛

会计技能

一等奖2个、三等奖1

高职组点钞及传票翻打

二等奖2

中职组点钞、传票翻打及会计信息化应用

二等奖1个,三等奖2

2013

贵州省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛

高职组会计技能

团体一等奖;个人一等奖2个、二等奖2个;组织奖

中职组手工会计技能

团体三等奖

中职组会计电算化

一等奖1个,三等奖2

中职组沙盘模拟经营

团体三等奖

全国职业院校技能大赛

高职组会计技能

优秀奖

中职组会计电算化

优秀奖

2014

贵州省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛

高职组会计技能

团体一等奖;个人一等奖3个、二等奖1个;组织奖

高职组沙盘模拟经营

团体二等奖

全国职业院校技能大赛

高职组会计技能

优秀奖

2015

贵州省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛

高职组会计技能

团体一等奖;组织奖

中职组会计电算化

二等奖1个,三等奖2

中职组会计手工

团体三等奖

中职组沙盘模拟经营

团体三等奖

2016

贵州省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛

高职组会计技能

团体一等奖;组织奖

高职组沙盘模拟经营

团体二等奖

中职组沙盘模拟经营

团体三等奖

全国职业院校技能大赛

高职组会计技能

优秀奖

2、获证率高

多年来,我院根据国家职业资格证书制度,组织在校学生参加各类资格证书考试。结合本专业实际,主要鼓励学生获取会计从业资格证、助理会计师资格证等相关资格证书,同时本专业十分重视学生的创业意识和创业能力的培养,学生在取得职业资格证书的同时取得了创业培训合格证。近三年会计专业毕业生从业资格证获证率平均为56%,远高于全省20%右的合格率。同时,学生取得创业培训合格证获证率逐年递增。

毕业生获证情况统计表

项目

会计从业资格证

创业培训合格证

毕业人数

获证人数

获证率

毕业人数

获证人数

获证率

2013

81

54

66%

81

13

16%

2014

74

37

50%

74

35

48%

2015

124

69

56%

124

70

57%

2016

84

55

65.48%

84

50

59%

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\PW[`X(WL6`)IBE9BH8HS$[A.png

 

 

 

 

 

3、就业率高,就业质量好

未命名4.bmp我院会计专业毕业生近年来的就业率达95%以上,从2013年至今共有27名毕业生就业于水城蒙银村镇银行,2013届毕业生王义素、蒙维、钟恋、黄彦菊均已成为企业中层领导干部,钟恋被评为优秀员工,并获得综合柜台业务技能大赛第二名的好成绩。

2015届毕业生蒋梦同学自主创业,在水城县龙场乡成立了星梦幼儿园,但任幼儿园园长,幼儿园面积800平方,招生规模120人。

C:\Documents and Settings\cjx02\桌面\新建文件夹\QQ图片20170104103124.jpgC:\Documents and Settings\cjx02\桌面\新建文件夹\QQ图片20170104103110.jpgC:\Documents and Settings\cjx02\桌面\新建文件夹\QQ图片20170104103054.jpg

C:\Documents and Settings\cjx02\桌面\新建文件夹\QQ图片20170104103103.jpg

2014年会计技能大赛选手林登跃、陈邦艳两位同学就职于贵州省高速公路集团公司水城营运管理中心计划财务处,受到领导及同事的好评。

C:\Documents and Settings\cjx02\桌面\新建文件夹\QQ图片20170104144827.jpg2015届毕业生李垊,20146月取得会计从业资格证,7月在六盘水齐晟教育咨询服务有限公司实习,曾担任电算化、电脑账、税务实训班的助理老师。还担任《六盘水市钟山区万亿达有限公司》、《六盘水市钟山区吴氏木艺坊有限公司》、《六盘水市钟山区春毅种养殖农民专业合作社》等多家企业担任会计人员。20169月与六盘水齐晟教育咨询服务有限公司共同筹办六盘水齐晟教育咨询服务有限公司盘县分公司,作为盘县分公司股东之一,担任副总经理一职。

(四)利用专业师资和实训室优势社会服务能力不断拓展

C:\Documents and Settings\cjx02\Application Data\Tencent\Users\1473203272\QQ\WinTemp\RichOle\J_875I{3{P%_M[8%D[ZFA}1.png依托六盘水市财政金融人才培训基地领军会计实训室的实训室资源,专业教师开展面向全市会计行业的各类培训,包括会计从业资格培训、会计继续教育培训,收银员鉴定等。培训效果受到行业企业好评,为六盘水会计行业的发展做出了积极贡献。另外,团队教师还以财务顾问、企业兼职教师等多形式、多渠道开展技术服务。

    通过多年的潜心建设,我院会计专业已打造了一支专兼结合的专业教学团队;建成了教学环境与职业环境相对接的校内外实训基地;创新了“岗位主导、项目驱动、岗位轮训、创学结合的‘312能力递进的人才培养模式”;实施了“小模块”、“项目化”教学模式改革

学生专业技能水平得到大幅提升。于20161223日获批为“贵州省高等职业教育人才质量培养提升工程”省级骨干专业。

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